Nauczyciele fizyki poznają projekty badawcze prowadzone w Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych i Narodowym Centrum Badań Jądrowych w Świerku

Wydział Kształcenia Ogólnego i Kompetencji Cyfrowych Ośrodka Rozwoju Edukacji realizuje zadanie zlecone przez Ministerstwo Edukacji Narodowej pn. „Koordynowanie organizacji wyjazdu polskich nauczycieli fizyki do CERN (Europejska Organizacja Badań Jądrowych) –ośrodka naukowo-badawczego w Genewie”.

Do udziału w tegorocznym szkoleniu w CERN zakwalifikowało się 48 nauczycieli fizyki, doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów z całej Polski. W ramach przygotowania do wyjazdu szkoleniowego uczestniczyli oni w seminarium wprowadzającym do projektów badawczych CERN, które odbyło się w Centrum Szkoleniowym ORE w Sulejówku 4–5 marca br.

Program szkolenia obejmował wykłady o następującej tematyce:

1. „Podróż do początków Wszechświata, czyli czym zajmujemy się w laboratorium CERN” – wprowadzenie w tematykę zarówno teoretyczną, jak i doświadczalną fizyki jądrowej oraz fizyki cząstek elementarnych (dr hab. inż. Łukasz Graczykowski).
2. Program szkolenia w CERN (dr Piotr Traczyk).
3. Sposób wykorzystania wiedzy i doświadczeń zdobytych podczas szkolenia w CERN w pracy nauczyciela fizyki (Tadeusz Kochman).

Uczestnicy wzięli również udział w wykładach i warsztatach w Narodowym Centrum Badań Jądrowych (NCBJ) w Świerku. Poznali zakres badań prowadzonych w tym ośrodku. Dowiedzieli się, jak są projektowane i produkowane akceleratory, wykorzystywane m.in. w medycynie, przemyśle, komunikacji i systemach ochrony granic. Zapoznali się też z kluczowymi obszarami współpracy naukowców NCBJ z CERN. Ostatnim elementem szkolenia była pokazowa lekcja doświadczalna, która przybliżyła nauczycielom tematykę badań jądrowych oraz możliwości realizacji podobnych doświadczeń z uczniami szkół ponadpodstawowych.

Uczestnicy szkolenia mieli okazję do wymiany doświadczeń, pomysłów oraz inspiracji dydaktycznych. Zdobyta wiedza i nowe pomysły z pewnością przyczynią się do rozwoju zawodowego nauczycieli, jak i do wzbogacenia ich pracy dydaktycznej w szkole – z korzyścią dla uczniów.

Grupa 48 nauczycieli fizyki, doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów to ambasadorowie nauk ścisłych w swoich szkołach i lokalnych środowiskach. Będą propagować projekty realizowane zarówno w Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych w Genewie, jak i w Narodowym Centrum Badań Jądrowych w Świerku, a także zachęcać uczniów do wybierania ścieżek kariery związanej z naukami ścisłymi. Seminarium było przygotowaniem do 6-dniowego szkolenia w CERN, które odbędzie się 22–27 marca br.