Zmiana dokonuje się w sposobie myślenia o lekcji – za nami szkolenie dla metodyków matematyki w ramach Reformy26. Kompas Jutra

9 godzin temu

W dniach 5–6 października 2026 roku w Centrum Szkoleniowym ORE w Sulejówku odbyło się szkolenie pogłębiające dla nauczycieli konsultantów oraz nauczycieli doradców metodycznych ds. nauczania matematyki „Podstawa programowa w szkole podstawowej w Reformie26. Kompas Jutra”.

Spotkanie poprowadziły współautorki nowej podstawy programowej z matematyki dla szkoły podstawowej Małgorzata Bieńkowska i Katarzyna Rylska.

Podczas 10-godzinnych warsztatów uczestnicy pogłębili wiedzę na temat kluczowych kierunków zmian w edukacji matematycznej. Prowadzące zwróciły uwagę na fundamentalne założenia nowej podstawy programowej oraz położyły nacisk na strategie dochodzenia do biegłości matematycznej uczniów i stosowanie nowoczesnych modeli dydaktycznych.

W trakcie części warsztatowej nauczyciele doradcy metodyczni i nauczyciele konsultanci:

  • projektowali proces dydaktyczny – planowali działy programowe z perspektywy poziomów biegłości uczniów,
  • poznawali modele lekcji – analizowali efektywne struktury prowadzenia zajęć aktywizujących,
  • pracowali w terenie – wzięli udział w praktycznej lekcji matematyki poza salą szkoleniową,
  • zgłębiali rolę oceniania – analizowali znaczenie informacji zwrotnej w budowaniu sprawczości i wspieraniu rozwoju dziecka.

Podczas spotkania wyraźnie podkreślono, iż najważniejsza zmiana w nowej podstawie programowej nie dotyczy samej listy treści, ale zachodzi w sposobie myślenia o lekcji matematyki.

Dwudniowe szkolenie stworzyło uczestnikom bezpieczną przestrzeń do wymiany doświadczeń, dyskusji nad obawami oraz stawiania pytań dotyczących wdrażania reformy. Wyrazem tego był panel podsumowujący, którego celem było wsparcie metodyków i przygotowanie ich do dalszej pracy z nauczycielami w regionach.

Zwieńczeniem warsztatów było samodzielne opracowanie przez uczestników autorskich scenariuszy lekcji matematyki. Projekty dotyczyły wybranych zagadnień i poziomów edukacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem kształtowania kompetencji fundamentalnych, przekrojowych i budowania sprawczości uczniów.

Szkolenie pogłębiające dla nauczycieli konsultantów oraz nauczycieli doradców metodycznych ds. nauczania matematyki „Podstawa programowa w szkole podstawowej w Reformie26. Kompas Jutra”
Szkolenie pogłębiające dla nauczycieli konsultantów oraz nauczycieli doradców metodycznych ds. nauczania matematyki „Podstawa programowa w szkole podstawowej w Reformie26. Kompas Jutra”
Idź do oryginalnego materiału