10 godzin temu
Nowoczesna szkoła potrzebuje doskonale przygotowanych nauczycielek i nauczycieli, a kluczem do sukcesu w ich kształceniu jest połączenie wiedzy akademickiej z profesjonalną praktyką szkolną. To właśnie praktyki pedagogiczne często decydują o tym, czy absolwentki i absolwenci kierunków nauczycielskich podejmują pracę w zawodzie i ją kontynuują.
Od czerwca 2026 roku Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie wraz z partnerami realizuje ogólnopolski projekt pilotażowy „Mistrzowskie Praktyki”.
Założenia i cele projektu
Celem projektu jest wypracowanie i przetestowanie innowacyjnego modelu praktyk pedagogicznych opartego na nowoczesnej dydaktyce przedmiotowej, wzmacnianiu kompetencji wychowawczych i wykorzystaniu mentoringu jako kluczowego narzędzia budowania relacji rozwojowej między opiekunem praktyk a studentem.
Całość bazuje na ścisłym dialogu i trwałym partnerstwie pomiędzy uczelniami a szkołami.
Współpraca i współodpowiedzialność
Skuteczne przygotowanie nowych kadr pedagogicznych wymaga współodpowiedzialności i współpracy wielu środowisk. „Mistrzowskie Praktyki” to inicjatywa, która łączy potencjał szkół, uczelni, administracji rządowej, jednostek samorządu terytorialnego oraz organizacji pozarządowych.
Rozwiązania systemowe
Doświadczenia zebrane podczas pilotażu wejdą na stałe do kanonu przygotowania zawodowego przyszłych nauczycielek i nauczycieli, co zapoczątkuje trwałą zmianę systemową w polskiej edukacji.
Więcej informacji
Zapraszamy do obserwowania głównego serwisu informacyjnego projektu na stronie Fundacji SOS dla Edukacji oraz aktualności w serwisach ORE
