3 godzin temu
Nauczyciele chcą zdalnego udziału w radach
Jakiś czas temu pojawiła się informacja, iż nauczyciele w wyjątkowych sytuacjach mają prawo skorzystać z pracy zdalnej. Po interpelacji poselskiej Franciszka Sterczewskiego mówiła o tym wiceministra edukacji Katarzyna Lubnauer.
Opcja pracy zdalnej nie dotyczy jednak prowadzenia lekcji, ponieważ te – po czasach pandemii – na dobre wróciły już do szkół. Chodzi o inne obowiązki pedagogów, m.in. o uczestniczenie w radach pedagogicznych.
Lubnauer poinformowała, iż udział w radzie opisany jest w przepisach prawa: w Prawie oświatowym – art. 73 ust. 2, gdzie wskazano, iż to rada ustala regulamin swojej pracy. Udział w posiedzeniu online jest więc możliwy, ale tylko w wyjątkowych i ściśle określonych przypadkach.
Nauczycielom zależy czasem na takiej formie uczestniczenia w radach pedagogicznych, ponieważ część z nich pracuje na więcej niż jednym etacie i w kilku różnych placówkach. Zdarza się, iż fizyczna obecność na radzie jest trudna do zrealizowania ze względu na zbyt krótki czas między obowiązkami zawodowymi.
Pedagodzy przyznają, iż nie zawsze mają możliwość dojechać z jednej szkoły do drugiej w krótkiej przerwie między lekcjami (czy po nich, jeżeli rada odbywa się po południu).
Można być online, ale pod jedyn warunkiem
W sprawie szczegółowych warunków, jakie muszą być spełnione, by nauczyciel mógł uczestniczyć w radzie zdalnie, ponownie wypowiedziała się Katarzyna Lubnauer:
– W ślad za zmieniającymi się warunkami i możliwościami wynikającymi z rozwoju cywilizacyjnego należy uznać, iż w granicach tak opisanego upoważnienia ustawowego znajduje się również co do zasady prawo do określania sposobu współdziałania w warunkach komunikacji elektronicznej – podkreśliła wiceszefowa resortu edukacji.
Informacje, które mogą naruszać dobra osobiste uczniów, rodziców czy pracowników placówki, nie powinny wychodzić poza grono uczestników spotkania.
Oznacza to, iż nauczyciel, który chce uczestniczyć w radzie zdalnie, musi zapewnić bezpieczną komunikację, bez udziału osób trzecich.
– Dopiero stwierdzenie takiego faktu (zapewnienia bezpieczeństwa komunikacji i danych) implikuje zdolność normatywną rady pedagogicznej do podjęcia decyzji w regulaminie działalności o prowadzeniu posiedzeń w formie zdalnej – powiedziała Lubnauer.
Dodała również, iż jeżeli warunki pełnego bezpieczeństwa nie mogą być spełnione, zdalny udział w radzie i tak jest możliwy w niektórych sytuacjach. Wystarczy wyodrębnić "obszar aktywności rady pedagogicznej", który nie powinien być jawny dla osób trzecich – wówczas pedagog może brać udział w spotkaniu online.
